статья Технологии в работе педагога дополнительного образования
Дополнительное образование как часть общего должно обеспечивать личностно-ориентированное образование. И добиться этого можно путем применения определенных педагогических технологий в процессе освоения содержания образования. Дополнительное образование как особый образовательный институт располагает собственными педагогическими технологиями по саморазвитию и самореализации, творческой активизации человека, что позволяет не только расширять или корректировать ограничения стандартного школьного образования, но менять контуры сферы образования в целом.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Колбасова Л. Б. Технологии в работе педагога дополнительного образования // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/34008-tekhnologii-v-rabote-pedagoga-dopolnitelnogo-obrazovaniya (дата обращения: 20.05.2024)- Купание куклы Аленушки
- Некоторые возможности использования видеоконтента в процессе развития познавательного интереса на уроках математики
- Рекомендации для педагогов по обучению детей с нарушением зрения
- Моделирование и художественное оформление прически
- Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе
- Формирование представлений о здоровье
- Кластерный и проектный подход в обучении
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3053 пользователя.
Отзывы